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时间。在记叙文中，时间这一要素可以说是非常明显，也可以说不太明显。明显的是会给出具体的某一天的时间，不明显的是会非常隐晦地给出某个具体时间的特征，需要读者认真看才能发现。比如在这一天天安门广场举行了大阅兵活动，这就是比较隐晦的特征时间，就是国庆节的那一天。

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地点。这一要素和时间很像，可以很明显也可以不明显。有些地点在文章中会直接指出来，比如说闰土这篇课文中，就指出事情发生的地点是在田地里。有些地点指代不明，需要读者认真阅读才可以。

3

人物。这个要素应该是所有要素中最重要的，当然也是最容易看出来的。一篇记叙文如果缺少了人物，就失去了最重要的色彩。有的文章甚至会在题目上就直接指出人物，比如说闰土、孔乙己等。

4

事情的起因。记叙文最重要的就是讲故事，而故事就必须有起因才能叫做故事。有些学生常常会分不清楚故事的背景和起因，其实这很容易区分。故事的背景和故事的起因没有直接的关系，起因才是造成事情发生的重要关系。

5

事情的经过。这一个要素简而言之就是这件事情是怎样发生的，或者说是事情发生的内容是什么，比如说木兰从军中，事情的经过就是木兰瞒着家人前去从军，以及从军过程中发生的种种事情。事情的起因则是“木兰无长兄”，背景则是“可汗大点兵”。

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事情的结果。顾名思义，结果就是一件事情最后的发展情况。有些记叙文可能是开放性的结局没有结果，有的事情的结果就是一目了然。比如中学有一篇文言文讲的是一只狼跟着一个屠夫，结果就是狡猾的狼被屠夫一刀砍死。

判断记叙文的标准 扩展

有时间,地点,人物,起因,经过,结果的这记叙文六要素的才算记叙文.记叙文的好坏在叙事过程中,要注意会人物外貌,心理和语言的描写,其次也应注意细节描写,环境烘托也很关键